Pengaruh Pendidikan Keuangan Keluarga dan Teman Sebaya terhadap Financial Management Behavior Mahasiswa Dimediasi oleh Self-Control

Authors

  • Sri Rejeky Febriyanti Universitas Negeri Surabaya
  • Jun Surjanti Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.55606/optimal.v5i3.7358

Keywords:

Financial Education, Financial Management Behavior, Peers, Self-Control

Abstract

This study focuses on analyzing the influence of family financial education and peer on students' financial management behavior with self-control as a mediating variable. The subjects studied were students of the 2021-2024 Economic Education undergraduate study program at Surabaya State University, with a sample size of 233 students. The method used was quantitative and the sampling technique was Convenience Sampling. The data analysis technique was in the form of a Structural Equation Modeling (SEM) test with WarpPLS software. The results showed that family and peer financial education had a positive and significant effect on financial management behavior. Other results stated that self-control did not have a significant effect as a mediating variable.

References

Achmad, Z. (2019). Theory of Planned Behavior, Masihkah Relevan? Diambil Dari: Http://Zakarija. Staff. Umm. Ac. Id/Files/20, 12. http://zakarija.staff.umm.ac.id/files/2010/12/Theory-of-Planned-Behavior

Aida, N. N., & Rochmawati, R. (2022). Pengaruh Sikap Keuangan, Locus of control, Teman Sebaya terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan dengan Literasi Keuangan sebagai Variabel Mediasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 10(3), 257–266. https://doi.org/10.26740/jpak.v10n3.p257-266

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior And Human Decision Process.

Atari, R., & Soleha, E. (2023). Pengaruh Financial Literacy , Lotus of Control , dan Self Efficacy terhadap Financial Behavior. 7(1), 1–17. https://doi.org/10.26740/jpeka.v7n1.p1-17

Ayuninggar, I. L., Prayitno, P. H., & Inayati, R. (2024). Influence of Family Financial Education and Socioeconomic Status on Financial Literacy with Well-Being as Mediator. 4.

Bapat, D. (2020). Antecedents to responsible financial management behavior among young adults : moderating role of financial risk tolerance. 38(5), 1177–1194. https://doi.org/10.1108/IJBM-10-2019-0356

Cahyani, P., & Rochmawati, R. (2021). Pengaruh Pengetahuan Keuangan, Teman Sebaya, dan Parental Income terhadap Perilaku Keuangan dengan Self-Control sebagai Moderasi. Jurnal Ecogen, 4(2), 224. https://doi.org/10.24036/jmpe.v4i2.11232

Charlyvia, R. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Personality Traits, dan Pengendalian Diri terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan (Studi pada Penggemar Artis Thailand). 8(1), 189–195. https://doi.org/10.33087/jmas.v8i1.949

Danes, S. M. (1994). Persepsi Orang Tua Terhadap Anak Sosialisasi Keuangan. Jurnal Konseling Dan Perencanaan Keuangan, Vol 5 No.1, 127–149.

Iriani, A. R., Rahayu, C. W. E., & Rahmawati, C. H. T. (2021). The influence of demographic factors and financial literacy on the financial behavior. 10(1), 33–45. https://doi.org/10.24036/jkmb.11220500

Jannah, N., & Munir, S. (2021). Pengaruh Financial Attitude dan Kontrol Diri Terhadap Pengelolaan Keuangan Mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Malang Angkatan 2018. 14(2), 167–178.

Jazuli, A., & Setiyani, R. (2021). Anteseden Financial Management Behavior: Financial Literacy Sebagai Intervening. 10(1), 163–176. https://doi.org/10.15294/eeaj.v10i1.45682

Jehamin, F. J. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan dan Pendidikan Keuangan di Keluarga Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Mahasiswa Dengan Locus of Control Sebagai Variabel Moderasi. 4(1), 228–237. https://doi.org/10.55587/jla.v3i4.111

Kanserina, D., Ekonomi, J. P., & Ekonomi, F. (2015). Perilaku Konsumtif Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Undikhsa 2015. 1.

Khairulanam, R. S., & Surjanti, J. (2024). Pengaruh Literasi Ekonomi Gaya Hidup dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Ekonomika dan Bisnis Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 12(2), 154–160. https://doi.org/10.26740/jupe.v12n2.p154-160

Kidwell, B., & Turrisi, R. (2004). An examination of college student money management tendencies. Journal of Economic Psychology, 25(5), 601–616. https://doi.org/10.1016/S0167-4870(03)00073-4

Meirina, Z. (2024). Praktisi bagikan kiat perencanaan keuangan bagi mahasiswa. Antaranews.Com. https://www.antaranews.com/berita/4197294/praktisi-bagikan-kiat-perencanaan-keuangan-bagi-mahasiswa

Mohd, J., Kadir, A., & Shoukat, A. (2021). Saving Behavior in Emerging Country: The Role of Financial Knowledge, Peer Influence and Parent Socialization Supply Chain Management View project Intention to Use Biodegradable Drinking Straw View project. Pakistan Business Review, 22(4), 629–644.

Mufida, I., & Sholikhah, N. (2022). Pengaruh pendidikan keuangan di keluarga dan teman sebaya terhadap financial management behavior siswa. 17(2).

Nofsinger, J. R. (2005). Social Mood And Financial Economics. Journal of Behavior Finance, Vol 6 No., 144–160.

Otto, P. E., Davies, G. B., & Chater, N. (2007). Note on ways of saving : mental mechanisms as tools for self-control ? 9.

Putri, N. M. E., & Andarini, S. (2022). Pengaruh Self Control dan Financial Attitude Terhadap Financial Management Behavior Pengguna Layanan Buy Now Pay Later. 21(1), 60–74.

Resma, M., Sigo, N., & Hariani, L. S. (2018). Pengaruh Literasi Keuangan Kecerdasan Spiritual. 1–9.

Santrock, J. W. (2007). Perkembangan Anak (Edisi Kese). Penerbit Erlangga.

Shim, S., Barber, B. L., Card, N. A., Xiao, J. J., & Serido, J. (2009). Financial Socialization Of First-year College Students: The Roles Of Parents, Work, and Education. Journal Youth Adolescence, Vol 39 No., 1457–1470.

Sugiharti, H., & Maula, K. A. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa. Accounthink : Journal of Accounting and Finance, 4(2), 804–818. https://doi.org/10.35706/acc.v4i2.2208

Syafitri, T. M., & Santi, F. (2017). Dampak sikap terhadap uang pada perilaku pengelolaan keuangan pribadi dengan pengendalian diri sebagai variabel pemoderasian.

Wicaksono, A. B., & Nuryana, I. (2020). Pengaruh Sikap Keuangan, Teman Sebaya, dan Kecerdasan Spiritual Melalui Kontrol Diri Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan. Economic Education Analysis Journal, 9(3), 940–958. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i3.42352

Widyakto, A., Murtini, D., Hanifah, R. U., & Santoso, A. (2022). Pengaruh Pendidikan Keuangan Di Keluarga, Pegetahuan Keuangan Dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Keuangan. Owner, 7(1), 410–422. https://doi.org/10.33395/owner.v7i1.1256

Wulandari, D. A., & Susanti. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, Uang Saku, dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), Vol 7 No., 263–268.

Wulandari, & Hakim, L. (2015). Pengaruh Love Of Money, Pendidikan Keuangan Di Keluarga, Hasil Belajar Manajemen Keuangan, Dan Teman Sebaya Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 3 No. 3, 1–6.

Yusuf, M. A., Sudarno, S., & Totalia, S. A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan , Gaya Hidup Dan Pendidikan Keuangan Dalam Keluarga Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS. 05(04), 12986–12999.

Downloads

Published

2025-07-08

How to Cite

Sri Rejeky Febriyanti, & Jun Surjanti. (2025). Pengaruh Pendidikan Keuangan Keluarga dan Teman Sebaya terhadap Financial Management Behavior Mahasiswa Dimediasi oleh Self-Control . OPTIMAL Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 5(3), 256–271. https://doi.org/10.55606/optimal.v5i3.7358