Firdaus Kirani Annisanastiti, and Suliyanah. “Penerapan Model Adi (Argument Driven Inquiry) Berbasis Argumentasi Toulmin Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) 3, no. 2 (July 11, 2023): 327–335. Accessed May 13, 2025. https://researchhub.id/index.php/jurdikbud/article/view/1928.