SRI KASIH; BUDIYANTO; AGUS DARMUKI; MOHAMMAD KANZUNNUDIN. Pandangan Filsafat Progresivisme Terhadap Implementasi Pembelajaran Diferensiasi Dalam Mata Pelajaran IPAS. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 354–363, 2025. DOI: 10.55606/jurdikbud.v5i2.7057. Disponível em: https://researchhub.id/index.php/jurdikbud/article/view/7057. Acesso em: 5 jul. 2025.