RASUL, A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUAL AND REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA AL-FALAH HMM TIMIKA: KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X SMA AL-FALAH HMM TIMIKA. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 94–107, 2022. DOI: 10.55606/jurdikbud.v2i2.252. Disponível em: https://researchhub.id/index.php/jurdikbud/article/view/252. Acesso em: 13 may. 2025.