Siskariani, S., Jamaluddin, J., & Mega Isar Haura. (2025). Pengaruh Strategi KWL (Know, Want, Learned) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V . Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 5(3), 167–179. https://doi.org/10.55606/jurdikbud.v5i3.9076