Stefania Sonia Manek, & Ivony Sarlin Asa. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning Berbantuan Aplikasi Kahoot terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan (JURDIKBUD), 5(1), 13–28. https://doi.org/10.55606/jurdikbud.v5i1.6450