Penerapan Teori Laissez Faire Dalam Penyutradaraan Video Feature: ”Berani Melangkah Menuju Sejahtera”

Authors

  • Artikha Ruth Sinaga Universitas Padjadjaran
  • Herlina Agustin Universitas Padjadjaran
  • Retasari Dewi Universitas Padjadjaran

DOI:

https://doi.org/10.55606/jpkmi.v5i2.7394

Keywords:

Feature Video, Directing, Mental Health, P2K2, Social Stigma

Abstract

Feature video "Berani Melangkah Menuju Sejahtera” is a final project that raises the issue of student mental health and aims to increase the utilization of counseling services Pusat Penguatan Karakter dan Konseling (P2K2) at Padjadjaran University. In the making process, the writer acts as a director who is responsible for the entire creative process by applying the Laissez Faire theory in directing. The purpose of writing this report is to explain the director's duties and the application of Laissez Faire theory. The creation methods applied are pre-production, production, and post-production processes. The results show that the application of Laissez Faire theory is effective in giving freedom to actors to express naturally, so as to build audience empathy for the issues raised. In conclusion, in the video feature “Berani Melangkah Menuju Sejahtera” with the application of Laissez Faire theory for the director is very important to create a strong and authentic message, so that it can increase students' awareness to dare to seek professional help to achieve psychological well-being.

References

Amatullah, N. (2025). Dampak Kesejahteraan Psikologis terhadap Penilaian Diri dan Interaksi Sosial. Jurnal Psikologi Terapan, 13(1), 45-58.

Assiddiqi, M. H. (2022). Penerapan Teknik Penyutradaraan dalam Produksi Video Feature. Jurnal Sinematografi, 4(2), 112-125.

Bohlmeijer, E., & Westerhof, G. J. (2021). The model of psychological well-being. In The Oxford Handbook of Positive Psychology. Oxford University Press.

Bordwell, D., & Thompson, K. (2020). Film Art: An Introduction. McGraw-Hill.

Chatlina, L. (2024). Analisis Tekanan Budaya Patriarki terhadap Ekspresi Emosi pada Laki-Laki di Indonesia. Jurnal Studi Gender, 18(1), 30-44.

Harahap, H. (2022). Unsur-Unsur Penting dalam Penulisan Feature Jurnalistik. Jurnal Komunika, 10(2), 201-215.

Kenedi, J. (2023). Urgensi Pelayanan Bimbingan dan Konseling di Perguruan Tinggi untuk Kesehatan Mental Mahasiswa. Jurnal Edukasi Konseling, 7(1), 14-25.

Maslahat, U. (2021). Strategi Menghadapi Krisis Kesehatan Mental: Peran Terapi Psikologis dan Dukungan Komunitas. Jurnal Kesehatan Jiwa, 9(2), 155-168.

Muliani, L. (2021). Stres Akademik pada Mahasiswa: Pemicu dan Dampaknya. Jurnal Psikologi Udayana, 8(1), 50-61.

Pisca, A., dkk. (2024). Analisis Konten Feature sebagai Bentuk Jurnalisme Sastra. Jurnal Bahasa dan Sastra, 12(1), 78-90.

Rahmawaty, R. (2022). Hubungan antara Tekanan Lingkungan Sosial dengan Risiko Gangguan Mental. Jurnal Psikologi Sosial, 20(2), 134-147.

Rahmi, A. (2021). Keterkaitan Jiwa dan Tubuh sebagai Satu Kesatuan Utuh dalam Perspektif Kesehatan Holistik. Jurnal Filsafat Indonesia, 4(3), 210-219.

Ramadhani, A., & Mastuti, E. (2022). Stres pada Mahasiswa pada Fase Transisi dari Sekolah Menengah ke Perguruan Tinggi. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 8(1), 44-53.

Sabir, M. (2021). Peran Faktor Biologis dalam Kesehatan Mental: Ketidakseimbangan Neurotransmitter dan Genetik. Jurnal Ilmiah Kedokteran, 10(2), 88-97.

Sagar-Ouriaghli, I., Godfrey, E., Bridge, L., & Brown, J. S. L. (2020). Improving Mental Health Service Utilization Among Men: A Systematic Review and Synthesis of Behaviour Change Techniques Within Interventions. American Journal of Men's Health, 14(3).

Downloads

Published

2025-08-07

How to Cite

Artikha Ruth Sinaga, Herlina Agustin, & Retasari Dewi. (2025). Penerapan Teori Laissez Faire Dalam Penyutradaraan Video Feature: ”Berani Melangkah Menuju Sejahtera”. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI), 5(2), 217–225. https://doi.org/10.55606/jpkmi.v5i2.7394

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.