SHARLEEN AULIA REDIAN; MARDI SISWOYO; KHAIRUL ANWAR; MARISI PAKPAHAN. PERAN GURU DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA SMK: STUDI KASUS DI SMK 1 PERGURUAN CIKINI JAKARTA UTARA (2020–2024). Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Manajemen Bisnis, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 513–521, 2025. DOI: 10.55606/jaemb.v5i2.6311. Disponível em: https://researchhub.id/index.php/jaem/article/view/6311. Acesso em: 19 jul. 2025.