Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Ditinjau Dari Literasi Keuangan Dan Pemahaman Ajaran Trikon

Dewi Kusuma Wardani; Fiki Bela Oktavia

doi:10.55606/jaemb.v5i3.7659

Authors

Dewi Kusuma Wardani Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
Fiki Bela Oktavia Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

DOI:

https://doi.org/10.55606/jaemb.v5i3.7659

Keywords:

Financial Behavior, Financial Literacy, Trikon Teachings, Students

Abstract

The low financial management ability among students is an important concern, especially in the digital era which offers ease of transaction but also has a high risk of consumptive behavior. This study aims to analyze the influence of financial literacy and understanding of the teachings of Trikon on student financial management behavior. The research approach used was quantitative associative with purposive sampling techniques on 125 students in Yogyakarta. The data were analyzed using multiple linear regression. The results of the study show that both financial literacy and understanding of Trikon teachings have a positive effect on financial management behavior. These findings affirm the importance of financial education that combines financial understanding with cultural values and national character.

References

[1] R. Fauziah and A. Kusumawardani, “Pengaruh Efikasi Diri Keuangan, Literasi Keuangan, Uang Saku Dan Pendidikan Keuangan Keluarga Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan,” J. Ekon. Bisnis, Manaj. dan Akunt., vol. 4, no. 2, pp. 1106–1115, 2024, doi: 10.47709/jebma.v4i2.4080.

[2] P. Andriyani and A. Sulistyowati, “Analisis Pengaruh Literasi Keuangan, Inklusi Keuangan, Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Perilaku Keuangan Pelaku Umkm Kedai/Warung Makanan Di Desa Bahagia Kabupaten Bekasi,” Aliansi J. Manaj. dan Bisnis, vol. 16, no. 2, pp. 61–70, 2021, doi: 10.46975/aliansi.v16i2.100.

[3] Youla Diknasita Gahagho, Tri Oldy Rotinsulu, and Dennij Mandeij, “Pengaruh Literasi Keuangan Sikap Keuangan Dan Sumber Pendapatan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Unsrat Dengan Niat Sebagai Variabel Intervening,” J. EMBA, vol. 9, no. 1, pp. 543–555, 2021.

[4] T. Erawati and N. E. Kaka, “Pengelolaan keuangan mahasiswa, tri-kon dan literasi keuangan,” J. Manaj. Terap. dan Keuang., vol. 13, no. 04, pp. 1367–1375, 2024.

[5] I. Ajzen, “The theory of planned behavior,” Organ. Behav. Hum. Decis. Process., vol. 50, no. 2, pp. 179–211, 1991, doi: 10.1016/0749-5978(91)90020-T.

[6] R. D. Landang, I. W. Widnyana, and I. W. Sukadana, “Pengaruh Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan dan Pendapatan Terhadap Keputusan Berinvestasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Mahasaraswati Denpasar,” J. EMAS, vol. 2, no. 2, pp. 51–70, 2021.

[7] M. A. Dewanti, N. N. Yulianthini, I. N. Suarmanayasa, and K. K. Heryanda, “Analisa pengetahuan keuangan dalam mempengaruhi perilaku manajemen keuangan dengan pendapatan sebagai faktor moderasi,” vol. 9, no. 1, pp. 86–94, 2023.

[8] P. Keuangan, F. E. B. Unesa, A. Rabbulizat, R. Ekofani, and R. A. S. Paramita, “Pengaruh Literasi Keuangan , Gaya Hidup , Kontrol Diri , dan Sikap,” vol. 4, no. 1, pp. 60–69, 2023, doi: 10.47065/arbitrase.v4i1.1022.

[9] A. A. Awaluddin, A. Widiastuti, F. Ekonomi, P. S. Manjemen, U. Islam, and N. Ulama, “Pengaruh Literasi Keuangan , Lifestyle Hedonis , dan Sikap Keuangan Pribadi terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa,” vol. 5, no. 2, pp. 133–142, 2024, doi: 10.47065/jtear.v5i2.1699.

[10] Tia Basana Hutagalung and Liesna Andriany, “Filosofi Pendidikan Yang diusung Oleh Ki Hadjar Dewantara dan Evolusi Pendidikan di Indonesia,” Morfol. J. Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, vol. 2, no. 3, pp. 91–99, 2024, doi: 10.61132/morfologi.v2i3.615.

[11] S. Hadijah, “Siti Hadijah,” pp. 1–74, 2021.

[12] D. A. N. L. Keuangan, “Pengelolaan keuangan mahasiswa, tri-kon dan literasi keuangan,” vol. 13, no. 04, pp. 1367–1375, 2024.

[13] H. Sugiharti and K. A. Maula, “Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa,” Accounthink J. Account. Financ., vol. 4, no. 2, pp. 804–818, 2019, doi: 10.35706/acc.v4i2.2208.

[14] J. H. Napitupulu, N. Ellyawati, and R. F. Astuti, “Pengaruh Literasi Keuangan dan Sikap Keuangan Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Kota Samarinda,” J. Pendidik. Ekon., vol. 9, no. 3, pp. 138–144, 2021, doi: 10.26740/jupe.v9n3.p138-144.

[15] N. N. Nabilah, D. K. Wardani, and M. Sabandi, “Pengaruh pengetahuan keuangan dan sosialisasi keuangan keluarga terhadap perilaku pengelolaan keuangan dimoderasi toleransi risiko keuangan.,” J. Pendidik. Ekon., vol. 12, no. 2, pp. 218–227, 2024, doi: 10.26740/jupe.v12n2.p218-227.

[16] M. Christiana Iman Kalis, M. Irfani Hendri, and B. Tamrin, “Peran Literasi Keuangan Pada Pedagang Di Daerah Perbatasan Indonesia - Malaysia : Sebuah Pendekatan Theory Of Planned Behavior,” J. Ekuilnomi, vol. 5, no. 1, pp. 91–98, 2023, doi: 10.36985/x8z1s695.

[17] R. Helisastri, D. K. Wardani, and A. Primastiwi, “Pengaruh Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Dengan Kontrol Diri Sebagai Variabel Moderasi,” J. Akunt. Manajerial (Managerial Account. Journal), vol. 6, no. 2, pp. 1–12, 2022, doi: 10.52447/jam.v6i2.5563.

[18] M. Soliha, N. Fauziah, and E. A. Prasetyo, “Peran kontrol diri dalam memperkuat hubungan literasi keuangan dan perilaku keuangan mahasiswa,” Jurnal Ekonomi dan Pendidikan, vol. 21, no. 1, pp. 35–45, 2023.

[19] D. Ekofani and P. D. Paramita, “Theory of Planned Behavior dalam menjelaskan perilaku individu dalam pengelolaan keuangan,” Jurnal Psikologi dan Perilaku, vol. 10, no. 2, pp. 112–120, 2023.

[20] R. Hutagalung and D. Andriany, “Ajaran Trikon Ki Hadjar Dewantara dalam pembinaan kebudayaan nasional,” Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 14, no. 1, pp. 25–33, 2024.