1.
Miftah Fauzan Permana. Analisis Kualitatif: Strategi Gamifikasi dalam Aplikasi Duolingo pada Motivasi Belajar Mahasiswa. Khatulistiwa [Internet]. 2026 Jan. 22 [cited 2026 Feb. 12];6(1):725-37. Available from: https://researchhub.id/index.php/Khatulistiwa/article/view/10344