Rizky Ardiansyah Sarah Aulia, et al. “Strategi Guru Bahasa Arab Dalam Pembelajaran Di Kelas Heterogen : (Studi Kasus Di Kelas Vii Madrasah Tsanawiyah Ma’had Al-Zaytun)”. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan Dan Sosial Humaniora, vol. 4, no. 4, Dec. 2024, pp. 487-02, doi:10.55606/khatulistiwa.v4i4.8705.