Sriwanda Bouato, Frahmawati Bumulo, Abdulrahim Maruwae, Radia Hafid, and Rierind Koniyo, “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry dengan Pendekatan Respect Education terhadap Pencapaian HOTS Siswa”, Khatulistiwa, vol. 5, no. 1, pp. 955–971, Jun. 2025.