Novita Barokah and Umi Mahmudah (2025) “Transformasi Pembelajaran Matematika SD Melalui Deep Learning: Strategi untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi”, Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora, 5(1), pp. 574–587. doi: 10.55606/khatulistiwa.v5i1.6105.