Romiati Navlida Situmorang et al. 2025. Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Animasi terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa dalam Pembelajaran Geografi SMA. Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora. 5, 3 (Jun. 2025), 382–396. DOI:https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v5i3.6898.