Aplikasi Permainan Edukasi Aksara Jawa Sebagai Media Perubahan Menuju Tantangan Digitalisasi Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.55606/khatulistiwa.v4i3.4038Keywords:
Aksara Jawa, learning media, educational game tools, developAbstract
On the island of Java, the language that is the community's communication medium is Javanese. On the island of Java itself, there is a language that is a medium of communication for the Javanese people, namely Javanese. In language there is an aspect that complements it, namely Javanese script. However, not many people on the island of Java understand Javanese script, including even students who take Javanese script subjects. Judging from the interview study I conducted with one of the teaching staff at SDN 2 Grogol Kediri, teaching Javanese script during Javanese language subjects in class was considered boring and difficult to accept and the children were less interested. The right media according to learning objectives will be able to improve the learning experience so that students can improve their learning outcomes. This learning media panel is intended to improve students' abilities in Javanese script, including research and development, this research and development is also called Research and Development or RnD. Educational game tools (APE) are games that are specifically designed for educational purposes. Educational games are all forms of games designed to provide educational or learning experiences to the players, including traditional and modern games that are given educational and teaching content.
References
Arikunto, S. (1992). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arsyad, A. (2005). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada.
Atmoko, B. S., Bahroni, I., & Prasetyanti, D. N. (2020). Aplikasi permainan edukasi bahasa Jawa bagi siswa SD berbasis android. Journal of Innovation Information Technology and Application (JINITA), 2(2), 135-145.
Delima, R., Arianti, N. K., & Pramudyawardani, B. (2015). Identifikasi kebutuhan pengguna untuk aplikasi permainan edukasi bagi anak usia 4 sampai 6 tahun. Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi, 1(1).
Dhermawan, A. (2017). Dunia Pendidikan: Media Kartu Huruf.
Efendi, A., Deswijaya, R. A., Harsono, H., & Widiatmi, T. (2022). Pelatihan pengembangan media pembelajaran wayang berbasis aplikasi game bagi guru bahasa Jawa di Magetan. Jurnal Pengabdian Sains dan Humaniora, 1(2), 50-57.
Febriani, R., Prabowo, H., & Mardiyono, M. (2015). Game puzzle bahasa Jawa berbasis table PC android. Sinergi, 19(2), 146-152.
Firmandasari, R. A., Suryawinata, M., Hasanah, F. N., & Untari, R. S. (2020). Game bahasa Jawa krama sebagai media pembelajaran anak berbasis android. JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika), 5(2), 150-160.
Irawan, A., Permana, R., & Putra, M. R. (2019). Perancangan dan pembuatan teknologi augmented reality sebagai media pembelajaran Aksara Minang di SDN 01 Patamuan berbasis android. Majalah Ilmiah UPI YPTK, 12-21.
Kemendikbud. (2015). Panduan Penilaian untuk SMA. Jakarta: Kemendikbud.
Maydiantoro, A. (2019). Model-Model Penelitian Pengembangan (Research and Development).
Minang, Z. G. (2013). Definisi Menurut Para Ahli.
Nisa, P. L. K., Maknunah, J., & Syaifulloh, A. (2017, September). Game aplikasi pengenalan aksara Jawa “Hanacaraka” berbasis android. In Seminar Nasional Sistem Informasi (SENASIF) (Vol. 1, pp. 756-765).
Padmosoekotjo, S., & Istiadi, W. (1986). Wewaton Panulise Basa Jawa Nganggo Aksara Jawa.
Prameswari, C. R., Abadi, F., & Pribadiyanti, E. A. (2024). Perancangan media interaktif “Mengenal Aksara Jawa”. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 1(1), 01-11.
Puspita, M. (2022). Pembelajaran pelestarian bahasa Jawa melalui media game edukasi. Journal of Multimedia Trend and Technology, 1(2), 1-9.
Putra, D. W., Nugroho, A. P., & Puspitarini, E. W. (2016). Game edukasi berbasis android sebagai media pembelajaran untuk anak usia dini. JIMP-Jurnal Informatika Merdeka Pasuruan, 1(1).
Rachmadina, C. D., & Mulyani, M. (2023). Pengembangan aplikasi ASSAWA berbasis android dalam pembelajaran bahasa Jawa di sekolah dasar. Jurnal PGSD, 11(07), 1405-1414.
Ramansyah, W. (2016). Pengembangan game edukasi ‘Aksara Jawa’ berbasis unity untuk siswa kelas 3 SDN Mulyoarjo 3 Lawang. Edutic-Sci. J. Informatics Educ, 2(2), 31-42.
Sadiman, A., et al. (1990). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: CV. Rajawali.
Triyono, T., & Priatna, A. (2020). Rancang bangun game edukasi Sinau Basa lan Aksara Jawa (Sibakja) berbasis android menggunakan Adobe Flash CS6 untuk siswa sekolah dasar di Kebumen. Jurnal Interkom: Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi, 14(4), 191-201.
Wardana, S. K., Sufa, F. F., & Hapsari, A. M. S. (2023). Rancang bangun game edukasi “Den Sarwo” berbasis mobile mata pelajaran Bahasa Jawa pada materi Aksara Jawa di kelas IVB SD Negeri Mojosongo. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 17432-17440.
Wardana, S. K., Sufa, F. F., & Hapsari, A. M. S. (2023). Rancang bangun game edukasi “Den Sarwo” berbasis mobile mata pelajaran bahasa Jawa materi aksara Jawa di kelas IVB SD Negeri Mojosongo 3. Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIKomSiN), 11(2), 1-7.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Khatulistiwa: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
